A cosa ci riferiamo quando parliamo di formazione all’intercultura e di insegnamento interculturale?
In ambito formativo, si tratterà di tutte le formazioni proposte dalle istituzioni pubbliche e private aventi come destinatari esperti di diversi campi d’intervento: sociale, giuridico, socio sanitario…
Nell’ambito dell’insegnamento, si tratterà di tutti i tipi d’iniziative, progetti e attività proposte alle scuole e agli insegnanti dalle istituzioni pubbliche o private, a loro richiesta o spontaneamente.
Il database dei progetti offre un panorama d’azioni interculturali in Europa nell’ambito dell’educazione e della formazione.
Alcuni di questi progetti sono stati approfonditi come casi studio. Le analisi inoltre sviluppano alcune delle questioni dibattute all’interno di questo campo di studio: la scuola come luogo d’esclusione, il ruolo delle associazioni, lo status della formazione, ecc.
Il report permette di farsi un’idea delle differenze nelle pratiche o nelle realtà del campo, tra promotori ed iniziatori d’azione (priorità al lavoro con i genitori, priorità nella conoscenza della lingua, etc.), e tra i diversi paesi (per esempio la questione dei minori nei paesi d’Europa centrale e orientale o l’educazione alla cittadinanza in Francia).